KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2015-2016 SMA/MA
PROGRAM/JURUSAN
IPA/MIA/MIPA (ILMU PENGETAHUAN ALAM/ILMU-ILMU ALAM/ MATEMATIKA DAN ILMU
PENGETAHUAN ALAM)
Perbedaan materi atau bab yang ada dalam kisi-kisi UN
sebelumnya adalah pada kisi-kisi UN 2016 materi LOGIKA dan HIMPUNAN, dan BAB/MATERI
VEKTOR tidak ada.
A.
Level
Kognitif
Pengetahuan dan pemahaman
·
Mengidentifikasi
·
Mengklasifikasi data
·
Menyimpulkan
·
Menjelaskan
·
Membandingkan
·
Menentukan
·
Menghitung
1.
Aljabar
Siswa
memiliki kemampuan memahami konsep
dasar pada topik:
ü Pangkat,
akar, dan logaritma
ü Fungsi,
komposisi fungsi, dan, fungsi invers
ü Persamaan
dan fungsi kuadrat
ü Sistem
persamaan linear dan sistem pertidaksamaan linear
ü Program
linear
ü Suku
banyak
ü Matriks
ü Barisan dan deret
2.
Kalkulus
Siswa
memiliki kemampuan memahami konsep dasar pada topik:
ü Limit
fungsi aljabar dan limit fungsi trigonometri
ü Turunan
fungsi aljabar dan turunan fungsi trigonometri
ü Titik
stasioner dan nilai ekstrim
ü Integral fungsi aljabar dan integral fungsi
trigonometri
3.
Geometri dan Trigonometri
Siswa
memiliki kemampuan memahami konsep dasar pada
topik:
ü Perbandingan
trigonometri, dan fungsi trigonometri
ü Aturan
sinus dan kosinus
ü Kedudukan,
jarak, dan sudut dari titik, garis, dan bidang dalam ruang tiga dimensi
ü Persamaan
lingkaran dan garis singgung lingkaran
ü Transformasi
4.
Statistika
Siswa
memiliki kemampuan memahami konsep dasar pada topik:
ü Statistika
dasar
ü Kaidah
pencacahan (perkalian permutasi,kombinasi)
ü Peluang
B.
Aplikasi
·
Menggunakan
·
Memodelkan
·
Memecahkan masalah
1.
Aljabar
Siswa
memiliki kemampuan memahami konsep dasar pada topik:
ü Statistika
dasar
ü Kaidah
pencacahan (perkalian permutasi, kombinasi)
ü Peluang
2.
Kalkulus
Siswa
memiliki kemampuan mengaplikasikan konsep kalkulus dalam masalah kehidupan sehari-hari pada topik:
ü limit
fungsi aljabar dan limit fungsi trigonometri
ü turunan
fungsi aljabar dan turunan fungsi trigonometri
ü titik
stasioner dan nilai ekstrim
ü integral fungsi aljabar dan integral fungsi
trigonometri
ü matriks
ü barisan
dan deret
3.
Geometri dan Trigonometri
Siswa memiliki
kemampuan mengaplikasikan konsep geometri dan trigonometri dalam masalah
kehidupan sehari-hari pada topik:
ü perbandingan
trigonometri, dan fungsi trigonometri
ü aturan
sinus dan kosinus
ü kedudukan,
jarak, dan sudut dari titik, garis, dan bidang dalam ruang tiga dimensi
ü persamaan lingkaran dan garis singgung
lingkaran
ü transformasi
4.
Statistika
Siswa memiliki
kemampuan mengaplikasikan konsep statistik dan peluang dalam masalah kehidupan
sehari-hari pada topik:
ü statistika
dasar
ü kaidah
pencacahan (perkalian permutasi, kombinasi)
ü peluang
C.
Penalaran
·
Menganalisis
·
Menerapkan gagasan
·
Mengorganisasi gagasan
·
Mensintesis
·
Mengevaluasi
·
Merumuskan
·
Menyimpulkan
·
Menginterprestasi
1.
Aljabar
Siswa memiliki
kemampuan bernalar pada topik:
ü fungsi,
komposisi fungsi, dan, fungsi invers
ü persamaan
dan fungsi kuadrat
ü sistem persamaan linear dan sistem
pertidaksamaan linear
ü program
linear
ü matriks
ü barisan
dan deret
2.
Kalkulus
Siswa memiliki
kemampuan bernalar pada topik:
ü turunan fungsi aljabar dan turunan fungsi
trigonometri
ü titik stasioner dan nilai ekstrim
ü integral
fungsi aljabar dan integral fungsi trigonometri
3.
Trigonometri dan Geometri
Siswa memiliki
kemampuan bernalar pada topik:
ü perbandingan
trigonometri, dan fungsi trigonometri
ü aturan
sinus dan kosinus
ü kedudukan,
jarak, dan sudut dari titik, garis, dan bidang dalam ruang tiga dimensi
ü transformasi
4.
Statistika
Siswa memiliki
kemampuan bernalar pada topik:
ü statistika
dasar
ü kaidah
pencacahan (perkalian permutasi, kombinasi)
ü peluang
Berikut ini kami sampaikan kisi-kisi UN 2016 SMA lengkap
jika tidak bisa silakan download di sini